ВУЗ как эффективная система управления нематериальными активами в парадигме Техноэкономики
Компания «ИПИ-Лаб» приняла участие в проектной сессии «Парадигма проектного обучения в высшем образовании»
19-20 апреля в московском Государственном университете управления при поддержке Министерства науки и высшего образования состоялась проектная сессия, посвященная вопросам проектно-ориентированного обучения в современных вузах.
На мероприятии, объединившем ректоров и проректоров более 150 российских вузов, а также представителей органов власти, деловых кругов и общественных организаций, выступили заместитель директора Департамента государственной политики в сфере высшего образования Минобрнауки РФ Алексей Левченко и ректор ГУУ Владимир Строев.
Компанию «ИПИ-Лаб» представили Председатель правления Артур Пахомов и руководитель направления по работе с вузами Дмитрий Соколов.
Артур Николаевич выступил с презентацией «ВУЗ как эффективная система управления нематериальными активами в парадигме Техноэкономики», в которой обозначил новые технологические вызовы и общие цели, стоящие сегодня перед бизнесом и вузовским образованием, а также рассказал о практических решениях данных вопросов на основе опыта компании «ИПИ-Лаб».
Председатель Правления "ИПИ-Лаб" Артур Николаевич Пахомов
Тезисы презентации А.Н. Пахомова:
✅ Техноэкономика как ответ на технологический вызов.
✅ «Приоритет 2030»: реинжиниринг функций рыночных институтов в форме цифровых платформ.
✅ Новый формат взаимодействия экономики и системы высшего образования.
✅ Модель взаимодействия университетской науки с реальным сектором экономики: проектируемые консорциумы (Завод «КП», совместный проект с российско-китайским центром СПбГЭУ), Impact investing («Теклеор»), партнерские проекты с вузами («ГУУ»).
Смотреть видео презентации А. Пахомова
Кроме того, практикой успешного применения цифровых технологий в проектном обучении поделился руководитель направления по работе с вузами «ИПИ-Лаб» Дмитрий Соколов. Дмитрий Александрович продемонстрировал результаты внедрения в ГУУ платформенного решения для проектной работы в вузах BusinessChain и рассказал о возможностях повышения эффективности развития образовательных процессов в современных вузах с помощью новейших проектно-ориентированных цифровых технологий.
Смотреть видео презентации Д. Соколова
По итогам мероприятия участниками было принято решение о разработке дорожной карты проектного обучения в России.
Проектная сессия «Парадигма проектного обучения в высшем образовании» состоялась в рамках III Всероссийского межвузовского форума «Искусство управлять: наука, практика, проектные технологии».