Как получить навыки предпринимательства в вузе: преподаватели, студенты и эксперты «ИПИ-Лаб» обсудили перспективы цифровой среды в учебном процессе
24 октября в Санкт-Петербурге, в Доме ученых имени Максима Горького, прошёл круглый стол «Роль университетов в развитии инновационной экосистемы».
Организаторы мероприятия — Дом ученых имени Максима Горького, Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербургская академия Следственного комитета Российской Федерации.
Дом учёных на постоянной основе собирает в своих стенах единомышленников, научные сообщества, заседания, посвящённые вопросам психологии, философии, развитию науки. В этот раз темой круглого стола были аспекты развития профессиональных навыков студентов, способы взаимодействия образовательных учреждений и экспертного сообщества. Спикеры обменялись опытом внедрения бизнес-платформ, рассказали о возможностях новейших образовательных технологий и способах организации образовательного процесса.
Руководитель направления по работе с ключевыми клиентами и партнёрами «ИПИ-Лаб»
Дмитрий Соколов, руководитель направления по работе с ключевыми клиентами и партнёрами «ИПИ-Лаб», выступил с темой «Создание в вузе цифровой среды для развития предпринимательства». Эксперт описал технологию проектной деятельности на базе экосистемы платформ BusinessChain, Make. Events, Beehive. Элементы цифровой среды активно используются в Государственном университете управления (ГУУ) и Санкт-Петербургском государственном университете аэрокосмического приборостроения (ГУАП). В презентации был сделан акцент на возможность получить практический опыт и предпринимательские навыки в стенах учебного заведения, без отрыва от учебного плана.
По итогам выступления представители вузов и эксперты «ИПИ-Лаб» обсудили формы дальнейшего взаимодействия. «В результате переговоров возникла идея провести мероприятие, где будет презентована программа межвузовского конкурса „Пифагор“. Этот проект не входит в обязательную проектную работу в вузе, но наглядно демонстрирует, как можно привлечь студентов с помощью геймификации и мотивационных схем, а также масштабировать проектную работу», — подводит итоги круглого стола Дмитрий Соколов, руководитель направления по работе с ключевыми клиентами и партнёрами «ИПИ-Лаб».
Участники мероприятия, которых заинтересовали возможности цифровой среды в вузе, были приглашены на Демо-дни конкурса-акселератора «Пифагор» и конкурса проектов ГУАП.
Также вам может быть интересно: